{"id":3345,"date":"2023-09-13T16:45:21","date_gmt":"2023-09-13T14:45:21","guid":{"rendered":"https:\/\/poznan1.one\/?p=3345"},"modified":"2023-09-30T10:41:57","modified_gmt":"2023-09-30T08:41:57","slug":"edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku-3345","title":{"rendered":"Edukacja kobiet w Poznaniu w XIX wieku"},"content":{"rendered":"\n<p>Je\u015bli spojrzymy wstecz na minione wieki, mo\u017cemy zobaczy\u0107 nast\u0119puj\u0105cy obraz: dziewcz\u0119ta, w przeciwie\u0144stwie do ch\u0142opc\u00f3w, nie ucz\u0119szcza\u0142y do szk\u00f3\u0142, ale otrzymywa\u0142y edukacj\u0119 domow\u0105 lub by\u0142y ca\u0142kowicie pozbawione mo\u017cliwo\u015bci studiowania. Przez d\u0142ugi czas uwa\u017cano, \u017ce g\u0142\u00f3wnym powo\u0142aniem kobiety jest bycie troskliw\u0105 \u017con\u0105 i matk\u0105, pisze <a href=\"http:\/\/poznan1.one\">poznan1.one<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Jednak z biegiem czasu kwestia edukacji dziewcz\u0105t stawa\u0142a si\u0119 coraz bardziej istotna i dotkliwa. Wielu rodzic\u00f3w chcia\u0142o, by ich c\u00f3rki umia\u0142y czyta\u0107, pisa\u0107 i uczy\u0142y si\u0119 j\u0119zyk\u00f3w obcych. Poni\u017cej opowiemy o kszta\u0142towaniu si\u0119 i rozwoju edukacji kobiet w Poznaniu w XIX wieku.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2fd013bba0e\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2fd013bba0e\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku-3345\/#Pierwsze_szkoly_dla_dziewczat_w_Poznaniu\" >Pierwsze szko\u0142y dla dziewcz\u0105t w Poznaniu<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku-3345\/#Szkola_Ludwiki_Internat_Julii_Molinskiej-Woykowskiej_i_Szkola_Tekli_Gerwig\" >Szko\u0142a Ludwiki, Internat Julii Moli\u0144skiej-Woykowskiej i Szko\u0142a Tekli Gerwig<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku-3345\/#Szkola_Antoniny_Estkowskiej_i_szkola_siostr_Sacre_Coeur\" >Szko\u0142a Antoniny Estkowskiej i szko\u0142a si\u00f3str Sacre Coeur<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku-3345\/#Zycie_codzienne_uczennic\" >\u017bycie codzienne uczennic<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Pierwsze_szkoly_dla_dziewczat_w_Poznaniu\"><\/span>Pierwsze szko\u0142y dla dziewcz\u0105t w Poznaniu<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"774\" height=\"600\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-32.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3346\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-32.png 774w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-32-300x233.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-32-768x595.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-32-696x540.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 774px) 100vw, 774px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>W XVII i XVIII wieku m\u0142ode kobiety nie mog\u0142y ucz\u0119szcza\u0107 do szko\u0142y na r\u00f3wni z ch\u0142opcami. C\u00f3rki zamo\u017cnych mieszczan mog\u0142y kszta\u0142ci\u0107 si\u0119 w klasztorach, gdzie uczono je pisania, czytania, religii, \u015bpiewu oraz \u0142aciny i francuskiego.<\/p>\n\n\n\n<p>Dziewcz\u0119ta z biedniejszych rodzin kszta\u0142ci\u0142y si\u0119 g\u0142\u00f3wnie w domu.&nbsp; Dziewcz\u0119ta uczono przede wszystkim prac domowych, rob\u00f3tek r\u0119cznych itp. W tamtych czasach nadal panowa\u0142o przekonanie, \u017ce najwa\u017cniejsz\u0105 misj\u0105 w \u017cyciu kobiety jest bycie \u017con\u0105 i matk\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p>W XIX wieku mo\u017cna jednak zaobserwowa\u0107 w Poznaniu pewne zmiany dotycz\u0105ce edukacji dziewcz\u0105t. W mie\u015bcie zacz\u0119\u0142o pojawia\u0107 si\u0119 coraz wi\u0119cej szk\u00f3\u0142 dla dziewcz\u0105t.<\/p>\n\n\n\n<p>Pierwsza szko\u0142a dla dziewcz\u0105t w Poznaniu zosta\u0142a za\u0142o\u017cona przez Francuza Szczepana Trimaila w 1810 roku. P\u00f3\u017aniej pojawi\u0142a si\u0119 szko\u0142a Zuzanny Warnik. Istnia\u0142a ona od 1820 do 1838 roku. Dziewcz\u0119ta uczy\u0142y si\u0119 tu rob\u00f3tek r\u0119cznych i j\u0119zyk\u00f3w obcych.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00f3wnie\u017c na pocz\u0105tku XIX wieku dzia\u0142a\u0142a w Poznaniu szko\u0142a za\u0142o\u017cona przez Jana Samuela Kaulfussa. Nauka w niej trwa\u0142a trzy lata. Opr\u00f3cz przedmiot\u00f3w og\u00f3lnych uczniowie uczyli si\u0119 tu j\u0119zyka polskiego, niemieckiego, francuskiego i w\u0142oskiego.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Szkola_Ludwiki_Internat_Julii_Molinskiej-Woykowskiej_i_Szkola_Tekli_Gerwig\"><\/span>Szko\u0142a Ludwiki, Internat Julii Moli\u0144skiej-Woykowskiej i Szko\u0142a Tekli Gerwig<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"704\" height=\"600\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-33.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3349\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-33.png 704w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-33-300x256.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-33-696x593.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 704px) 100vw, 704px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Wa\u017cne miejsce na mapie pozna\u0144skich plac\u00f3wek o\u015bwiatowych w XIX wieku zajmowa\u0142a szko\u0142a za\u0142o\u017cona przez ksi\u0119\u017cn\u0105 Ludwik\u0119 Prusk\u0105, \u017con\u0119 ksi\u0119cia Antoniego Radziwi\u0142\u0142a, namiestnika Wielkiego Ksi\u0119stwa Pozna\u0144skiego.<\/p>\n\n\n\n<p>Ksi\u0119\u017cna Ludwika darzy\u0142a Polak\u00f3w szczer\u0105 sympati\u0105, dlatego postanowi\u0142a za\u0142o\u017cy\u0107 w Poznaniu szko\u0142\u0119 dla dziewcz\u0105t. Plac\u00f3wka zosta\u0142a otwarta w 1830 roku. Finansowa\u0142a j\u0105 fundacja, kt\u00f3rej g\u0142\u00f3wnym darczy\u0144c\u0105 by\u0142a sama ksi\u0119\u017cna Ludwika.<\/p>\n\n\n\n<p>W szkole nauczano w j\u0119zyku niemieckim i polskim (nale\u017cy pami\u0119ta\u0107, \u017ce w tym czasie Pozna\u0144 nale\u017ca\u0142 do Kr\u00f3lestwa Prus). Dziewcz\u0119ta zapisywano w wieku 7 lat, a absolwentki mia\u0142y 15-17 lat. Dziewcz\u0119ta otrzymywa\u0142y tu dobr\u0105 i gruntown\u0105 wiedz\u0119. Dobitnie \u015bwiadczy o tym fakt, \u017ce w latach 30. XIX w. w\u0142adze by\u0142y pod wra\u017ceniem wiedzy dziewcz\u0105t podczas egzaminu i domaga\u0142y si\u0119 obni\u017cenia wymaga\u0144. W opinii \u00f3wczesnych w\u0142adz poziom nauczania w szkole Ludwiki dor\u00f3wnywa\u0142 poziomowi w szko\u0142ach m\u0119skich.<\/p>\n\n\n\n<p>W 1873 r. szko\u0142a zosta\u0142a upa\u0144stwowiona przez w\u0142adze pruskie. Generalnie ta plac\u00f3wka o\u015bwiatowa dla dziewcz\u0105t istnia\u0142a do 1919 roku.<\/p>\n\n\n\n<p>Nie mo\u017cna te\u017c pomin\u0105\u0107 gimnazjum z internatem dla dziewcz\u0105t za\u0142o\u017conego w 1840 r. przez Juli\u0119 Moli\u0144sk\u0105-Woykowsk\u0105. Kilka s\u0142\u00f3w o za\u0142o\u017cycielce szko\u0142y. Julia Moli\u0144ska-Woykowska by\u0142a publicystk\u0105, poetk\u0105 i jedn\u0105 z pierwszych polskich emancypantek.<\/p>\n\n\n\n<p>Jej pogl\u0105dy by\u0142y odwa\u017cne i rewolucyjne. Nic wi\u0119c dziwnego, \u017ce znalaz\u0142o to odzwierciedlenie w pomy\u015ble pisarki. Szko\u0142a Julii mia\u0142a nowoczesny program nauczania, kt\u00f3ry obejmowa\u0142 literatur\u0119, histori\u0119 i nauki przyrodnicze.<\/p>\n\n\n\n<p>Jednak ta instytucja edukacyjna nie istnia\u0142a nawet przez rok &#8211; w\u0142adze pruskie zamkn\u0119\u0142y j\u0105, poniewa\u017c nie akceptowa\u0142y pomys\u0142\u00f3w Moli\u0144skiej-Woykowskiej.<\/p>\n\n\n\n<p>Opr\u00f3cz tych szk\u00f3\u0142 istnia\u0142a r\u00f3wnie\u017c Szko\u0142a Tekli Herwig w Poznaniu. Zosta\u0142a ona za\u0142o\u017cona w 1815 r., a w 1848 r. przekszta\u0142cono j\u0105 w gimnazjum. Za\u0142o\u017cycielk\u0105 tej szko\u0142y dla dziewcz\u0105t by\u0142a Tekla Herwig, a po jej \u015bmierci w 1855 r. kierownictwo szko\u0142y przej\u0119\u0142a jej c\u00f3rka Katarzyna Popli\u0144ska. Przez pewien czas dyrektorem szko\u0142y by\u0142 nauczyciel i pisarz Marceli Motty.<\/p>\n\n\n\n<p>Szko\u0142a za\u0142o\u017cona przez Tekl\u0119 Herwig zosta\u0142a zamkni\u0119ta przez w\u0142adze pruskie w 1908 roku.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Szkola_Antoniny_Estkowskiej_i_szkola_siostr_Sacre_Coeur\"><\/span>Szko\u0142a Antoniny Estkowskiej i szko\u0142a si\u00f3str Sacre Coeur<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>W\u015br\u00f3d szk\u00f3\u0142, w kt\u00f3rych uczy\u0142y si\u0119 dziewcz\u0119ta, bardzo znana by\u0142a szko\u0142a za\u0142o\u017cona w 1850 r. przez Bronis\u0142aw\u0119 Zagrodzk\u0105. W 1857 r. (wed\u0142ug innych \u017ar\u00f3de\u0142 w 1859 r.) kierownictwo tej szko\u0142y obj\u0119\u0142a s\u0142ynna nauczycielka Antonina Estkowska. Do 1887 roku nauka odbywa\u0142a si\u0119 w j\u0119zyku polskim, p\u00f3\u017aniej jednak w\u0142adze pruskie wyda\u0142y zakaz nauczania w j\u0119zyku polskim. Nie powstrzyma\u0142o to jednak Antoniny Estkowskiej i ca\u0142ego grona pedagogicznego. Nauczyciele potajemnie nauczali j\u0119zyka i literatury polskiej oraz wychowywali swoich uczni\u00f3w w duchu patriotyzmu i mi\u0142o\u015bci do ojczystej Polski.<\/p>\n\n\n\n<p>Opr\u00f3cz historii, literatury i j\u0119zyka dziewcz\u0119ta uczy\u0142y si\u0119 rob\u00f3tek r\u0119cznych, szycia i gry na instrumentach muzycznych, g\u0142\u00f3wnie na fortepianie. W ka\u017cd\u0105 niedziel\u0119 uczennice uczestniczy\u0142y w pota\u0144c\u00f3wkach.<\/p>\n\n\n\n<p>Szko\u0142a Antoniny Estkowskiej cieszy\u0142a si\u0119 dobr\u0105 opini\u0105 &#8211; by\u0142a znana daleko poza Poznaniem. Niestety, w 1904 r. w\u0142adze pruskie podj\u0119\u0142y decyzj\u0119 o czasowym zamkni\u0119ciu szko\u0142y z powodu nauczania w j\u0119zyku polskim. Antonina Estkowska nie mog\u0142a pogodzi\u0107 si\u0119 z t\u0105 decyzj\u0105, wi\u0119c wys\u0142a\u0142a skarg\u0119 do Ministerstwa O\u015bwiaty w Berlinie. Plac\u00f3wka istnia\u0142a jeszcze przez jaki\u015b czas, ale w kwietniu 1905 r. zosta\u0142a ostatecznie zamkni\u0119ta.<\/p>\n\n\n\n<p>Wiod\u0105c\u0105 pozycj\u0119 w\u015br\u00f3d pozna\u0144skich szk\u00f3\u0142 dla dziewcz\u0105t zajmowa\u0142a w\u00f3wczas szko\u0142a Si\u00f3str Naj\u015bwi\u0119tszego Serca. Zosta\u0142a ona za\u0142o\u017cona pod koniec lat pi\u0119\u0107dziesi\u0105tych XIX wieku. Instytucja ta uchodzi\u0142a za elitarn\u0105. Kszta\u0142ci\u0142y si\u0119 w niej g\u0142\u00f3wnie c\u00f3rki arystokrat\u00f3w i ziemian.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zycie_codzienne_uczennic\"><\/span>\u017bycie codzienne uczennic<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1320\" height=\"1320\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3352\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34.png 1320w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34-300x300.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34-768x768.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34-696x696.png 696w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/09\/image-34-1068x1068.png 1068w\" sizes=\"auto, (max-width: 1320px) 100vw, 1320px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Nauka w pozna\u0144skich szko\u0142ach dla dziewcz\u0105t by\u0142a p\u0142atna. Dotyczy\u0142o to zar\u00f3wno szk\u00f3\u0142 prywatnych, jak i klasztornych. Op\u0142aty za nauk\u0119 i jednocze\u015bnie za mieszkanie w internatach i bursach by\u0142y jeszcze wy\u017csze. Nie wszystkich mieszka\u0144c\u00f3w Poznania by\u0142o wi\u0119c sta\u0107 na op\u0142acenie edukacji swoich c\u00f3rek.<\/p>\n\n\n\n<p>Opr\u00f3cz czesnego uczennice cz\u0119sto by\u0142y zobowi\u0105zane do zakupu tzw. wyprawki szkolnej. Przyk\u0142adowo uczennice szko\u0142y Antoniny Estkowskiej musia\u0142y posiada\u0107: 6 bia\u0142ych p\u0142\u00f3ciennych koszul, 2 p\u0142\u00f3cienne sp\u00f3dnice, 6 p\u0142\u00f3ciennych r\u0119cznik\u00f3w, 6 par po\u0144czoch, 2 granatowe mundurki, 1 p\u0142aszcz, 1 kapelusz, 2 pary sk\u00f3rzanych r\u0119kawiczek, 1 zwyk\u0142y i 1 puchowy koc, a tak\u017ce inn\u0105 po\u015bciel, materia\u0142y pi\u015bmiennicze i inne niezb\u0119dne rzeczy, kt\u00f3re by\u0142yby potrzebne w trakcie nauki.<\/p>\n\n\n\n<p>Oczywi\u015bcie nie wszyscy rodzice mogli kupi\u0107 swoim dzieciom powy\u017csz\u0105 list\u0119 rzeczy.<\/p>\n\n\n\n<p>W szkole dziewcz\u0119ta \u017cy\u0142y wed\u0142ug \u015bcis\u0142ego harmonogramu. Ich dzie\u0144 zaczyna\u0142 si\u0119 oko\u0142o 6 rano modlitw\u0105. Po niej nast\u0119powa\u0142o \u015bniadanie i przygotowanie do zaj\u0119\u0107. Lekcje rozpoczyna\u0142y si\u0119 zwykle o 08:00, po czym nast\u0119powa\u0142a przerwa na drugie \u015bniadanie. Nast\u0119pnie wracano na zaj\u0119cia, a potem na lunch. Po po\u0142udniu uczniowie kontynuowali nauk\u0119, a nast\u0119pnie robili sobie przerw\u0119 na podwieczorek. Najcz\u0119stszymi przedmiotami nauczanymi w szko\u0142ach by\u0142y j\u0119zyki obce (angielski, francuski, w\u0142oski i niemiecki), rysunek, rob\u00f3tki r\u0119czne, pisanie, fizyka, matematyka, nauki przyrodnicze i inne.<\/p>\n\n\n\n<p>Wieczorem dziewcz\u0119ta ucz\u0119szcza\u0142y na lekcje muzyki i odrabia\u0142y lekcje, a w cieplejszych miesi\u0105cach sz\u0142y na spacer. Kolacja rozpoczyna\u0142a si\u0119 o godzinie 18:30.<\/p>\n\n\n\n<p>Nale\u017cy doda\u0107, \u017ce \u017cycie uczennic nie sk\u0142ada\u0142o si\u0119 wy\u0142\u0105cznie z lekcji. Nauczyciele cz\u0119sto zabierali je do teatru na r\u00f3\u017cne przedstawienia, na spacery po parku, a czasem organizowano pota\u0144c\u00f3wki. Jednocze\u015bnie nauczyciele nie pozwalali uczniom na samotne spacery po mie\u015bcie.<\/p>\n\n\n\n<p>Po uko\u0144czeniu szko\u0142y tylko nieliczni absolwenci kontynuowali nauk\u0119 i w przysz\u0142o\u015bci zostawali nauczycielami. \u00d3wczesne dogmaty spo\u0142eczne nadal nakazywa\u0142y kobietom nie uczy\u0107 si\u0119, a raczej by\u0107 kochaj\u0105cymi \u017conami i matkami. Niemniej jednak w XIX wieku kobiety otrzyma\u0142y znacznie wi\u0119cej mo\u017cliwo\u015bci edukacyjnych ni\u017c w poprzednich stuleciach. Przekonali\u015bmy si\u0119 o tym na przyk\u0142adzie Poznania.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je\u015bli spojrzymy wstecz na minione wieki, mo\u017cemy zobaczy\u0107 nast\u0119puj\u0105cy obraz: dziewcz\u0119ta, w przeciwie\u0144stwie do ch\u0142opc\u00f3w, nie ucz\u0119szcza\u0142y do szk\u00f3\u0142, ale otrzymywa\u0142y edukacj\u0119 domow\u0105 lub by\u0142y ca\u0142kowicie pozbawione mo\u017cliwo\u015bci studiowania. Przez d\u0142ugi czas uwa\u017cano, \u017ce g\u0142\u00f3wnym powo\u0142aniem kobiety jest bycie troskliw\u0105 \u017con\u0105 i matk\u0105, pisze poznan1.one. Jednak z biegiem czasu kwestia edukacji dziewcz\u0105t stawa\u0142a si\u0119 coraz [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":312,"featured_media":3168,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1167],"tags":[1986,2502,2503,2501,1977,1982,2507,2508,1976,2505,2504,2509,2506,2510,1979],"moimportance":[81],"motype":[1159],"moformat":[93],"class_list":{"0":"post-3345","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-education","8":"tag-ciekawostki-o-uniwersytetach","9":"tag-edukacja-kobiet","10":"tag-edukacja-kobiet-w-poznaniu","11":"tag-edukacja-kobiet-w-poznaniu-w-xix-wieku","12":"tag-historia-edukacji","13":"tag-historia-uniwersytetu","14":"tag-internat-julii-molinskiej-woykowskiej-i-szkola-tekli-gerwig","15":"tag-ksiezna-ludwika","16":"tag-oswiata-w-poznaniu","17":"tag-pierwsze-szkoly-dla-dziewczat","18":"tag-pierwsze-szkoly-dla-dziewczat-w-poznaniu","19":"tag-szkola-antoniny-estkowskiej-i-szkola-siostr-sacre-coeur","20":"tag-szkola-ludwiki","21":"tag-szkola-siostr-sacre-coeur","22":"tag-uczelnie-poznanskie","23":"moimportance-retranslyacziya-v-agregatori","24":"motype-eternal","25":"moformat-longrid-korotka"},"modified_by":"Iryna Semerenko","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/312"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3345"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3345\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3355,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3345\/revisions\/3355"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3168"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3345"},{"taxonomy":"moimportance","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moimportance?post=3345"},{"taxonomy":"motype","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/motype?post=3345"},{"taxonomy":"moformat","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moformat?post=3345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}