{"id":5918,"date":"2025-10-01T14:56:25","date_gmt":"2025-10-01T12:56:25","guid":{"rendered":"https:\/\/poznan1.one\/?p=5918"},"modified":"2025-10-01T15:04:46","modified_gmt":"2025-10-01T13:04:46","slug":"historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918","title":{"rendered":"Historia Pozna\u0144skiej Szko\u0142y Wydzia\u0142owej"},"content":{"rendered":"\n<p>Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa, kt\u00f3ra powsta\u0142a z inicjatywy Komisji Edukacji Narodowej w 1781 roku i zosta\u0142a zamkni\u0119ta w 1793 roku, to tylko epizod w bogatych dziejach pozna\u0144skiej o\u015bwiaty. Co wi\u0119cej, ta plac\u00f3wka edukacyjna stanowi\u0142a ogniwo \u0142\u0105cz\u0105ce mi\u0119dzy s\u0142ynnym Kolegium Jezuickim a r\u00f3wnie legendarnym Gimnazjum \u015bw. Marii Magdaleny. O samej szkole przeczytasz wi\u0119cej na <a href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/\">poznan1.one<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2fd3079af05\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a2fd3079af05\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Powolanie_Komisji_Edukacji_Narodowej\" >Powo\u0142anie Komisji Edukacji Narodowej<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Przeprowadzenie_reformy\" >Przeprowadzenie reformy<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Poznanskie_placowki_oswiatowe_XVIII_wieku\" >Pozna\u0144skie plac\u00f3wki o\u015bwiatowe XVIII wieku<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Otwarcie_i_rozwoj_Poznanskiej_Szkoly_Wydzialowej\" >Otwarcie i rozw\u00f3j Pozna\u0144skiej Szko\u0142y Wydzia\u0142owej<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Wysokie_kwalifikacje_kadry_nauczycielskiej\" >Wysokie kwalifikacje kadry nauczycielskiej<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/poznan1.one\/pl\/eternal\/historia-poznanskiej-szkoly-wydzialowej-5918\/#Cechy_nauki_w_Poznanskiej_Szkole_Wydzialowej\" >Cechy nauki w Pozna\u0144skiej Szkole Wydzia\u0142owej<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Powolanie_Komisji_Edukacji_Narodowej\"><\/span>Powo\u0142anie Komisji Edukacji Narodowej<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Jednym z najwi\u0119kszych osi\u0105gni\u0119\u0107 epoki Stanis\u0142awa Augusta by\u0142o utworzenie w 1773 roku Komisji Edukacji Narodowej (KEN). By\u0142 to pierwszy w Europie centralny organ nadzoruj\u0105cy szkolnictwo. Powstanie KEN wi\u0105za\u0142o si\u0119 ze skasowaniem zakonu jezuit\u00f3w, dokonanym przez papie\u017ca Klemensa XIV pod presj\u0105 pa\u0144stw europejskich. Jezuici zarz\u0105dzali wi\u0119kszo\u015bci\u0105 szk\u00f3\u0142 \u015brednich w Rzeczypospolitej, a likwidacja Towarzystwa Jezusowego oznacza\u0142a, \u017ce oko\u0142o 15 tysi\u0119cy uczni\u00f3w mog\u0142o straci\u0107 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zdobywania wykszta\u0142cenia. Dzi\u0119ki pracy Komisji, dawne szko\u0142y jezuickie kontynuowa\u0142y dzia\u0142alno\u015b\u0107, jednak zdecydowano si\u0119 na g\u0142\u0119bok\u0105 reform\u0119 program\u00f3w nauczania, aby m\u0142odzie\u017c kszta\u0142ci\u0142a si\u0119 w duchu O\u015bwiecenia. Jedn\u0105 z takich plac\u00f3wek sta\u0142a si\u0119 Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Przeprowadzenie_reformy\"><\/span>Przeprowadzenie reformy<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Kwestia reformy szk\u00f3\u0142 \u015brednich, zwanych wojew\u00f3dzkimi, by\u0142a jednym z najtrudniejszych wyzwa\u0144, przed kt\u00f3rymi stan\u0119\u0142a Komisja Edukacji Narodowej. Opracowanie programu nauczania powierzono Ignacemu Potockiemu, kt\u00f3ry wspaniale poradzi\u0142 sobie z zadaniem i wkr\u00f3tce przedstawi\u0142 swoje zalecenia w pracy \u201eUstawy dla szk\u00f3\u0142 wojew\u00f3dzkich\u201d. Zgodnie z nimi szko\u0142y \u015brednie mia\u0142y by\u0107 trzyklasowe, sze\u015bcioletnie. Zamiast dotychczasowej dominacji \u0142aciny i retoryki, w nowych szko\u0142ach planowano po\u0142o\u017cy\u0107 nacisk na wychowanie moralne oraz przedmioty matematyczno-przyrodnicze. Oczywi\u015bcie, o ca\u0142kowitym zlikwidowaniu nauczania \u0142aciny nie mog\u0142o by\u0107 mowy. Komisja przyj\u0119\u0142a zalecenia Potockiego niemal w ca\u0142o\u015bci, z tym wyj\u0105tkiem, \u017ce nauk\u0119 w szko\u0142ach przed\u0142u\u017cono do 7 lat.<\/p>\n\n\n\n<p>Przed szko\u0142ami wojew\u00f3dzkimi postawiono zadanie wychowywania obywateli, by jak najlepiej s\u0142u\u017cyli krajowi, st\u0105d akcent na u\u017cyteczno\u015b\u0107 przedmiot\u00f3w nauczania, co r\u00f3wnie\u017c wpisywa\u0142o si\u0119 w ducha O\u015bwiecenia. Opr\u00f3cz nauki \u0142aciny, kt\u00f3ra odbywa\u0142a si\u0119 przez pierwsze trzy lata, wprowadzono j\u0119zyk polski, niemiecki i francuski. Retoryk\u0119 przesuni\u0119to do ostatniej klasy, gdzie wyk\u0142adano jeszcze histori\u0119, prawo i poetyk\u0119. Uczniowie mieli r\u00f3wnie\u017c zg\u0142\u0119bia\u0107 geografi\u0119, ogrodnictwo, rolnictwo, zoologi\u0119 i botanik\u0119. Matematyka (algebra, arytmetyka i trygonometria), a tak\u017ce fizyka, chemia i mineralogia by\u0142y r\u00f3wnie\u017c nieodzownymi elementami programu nauczania w szko\u0142ach wojew\u00f3dzkich. Niemniej jednak, jednym z najwa\u017cniejszych przedmiot\u00f3w by\u0142a religia.<\/p>\n\n\n\n<p>\u017badna reforma o\u015bwiaty nie mog\u0142a si\u0119 powie\u015b\u0107 bez dobrych podr\u0119cznik\u00f3w. W tym celu w 1775 roku powo\u0142ano Towarzystwo Ksi\u0105g Elementarnych. Na jego czele stan\u0105\u0142 Ignacy Potocki, a w\u015br\u00f3d innych wybitnych cz\u0142onk\u00f3w towarzystwa znale\u017ali si\u0119 znani dzia\u0142acze, kt\u00f3rzy zapisali si\u0119 w polskim O\u015bwieceniu jako wybitni pisarze, filozofowie, naukowcy i pedagodzy. Cz\u0142onkowie Towarzystwa wpadli na oryginalny pomys\u0142, by zapewni\u0107 uczniom szk\u00f3\u0142 \u015brednich wystarczaj\u0105c\u0105 liczb\u0119 dobrych podr\u0119cznik\u00f3w. Og\u0142osili konkurs, oceniali ich tre\u015b\u0107 i przedstawiali najlepsze publikacje. Warto zaznaczy\u0107, \u017ce Towarzystwo Ksi\u0105g Elementarnych do 1792 roku opublikowa\u0142o 27 takich podr\u0119cznik\u00f3w, cho\u0107 oczywi\u015bcie potrzeby szk\u00f3\u0142 by\u0142y znacznie wi\u0119ksze.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Poznanskie_placowki_oswiatowe_XVIII_wieku\"><\/span>Pozna\u0144skie plac\u00f3wki o\u015bwiatowe XVIII wieku<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1299\" height=\"804\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5902\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6.png 1299w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6-300x186.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6-768x475.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6-696x431.png 696w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-6-1068x661.png 1068w\" sizes=\"auto, (max-width: 1299px) 100vw, 1299px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Bezpo\u015brednimi poprzednikami Pozna\u0144skiej Szko\u0142y Wydzia\u0142owej by\u0142y Akademia Lubra\u0144skiego i Kolegium Jezuickie. Obie plac\u00f3wki edukacyjne za\u0142o\u017cono w XVI wieku. Akademia otworzy\u0142a swoje podwoje w 1519 roku dzi\u0119ki Janowi Lubra\u0144skiemu. Po okresie rozkwitu w pierwszej po\u0142owie XVI wieku stopniowo podupada\u0142a, staj\u0105c si\u0119 fili\u0105 Akademii Krakowskiej. W 1780 roku szko\u0142\u0119 zamkni\u0119to, a maj\u0105tek i bibliotek\u0119 przeniesiono do budynku Akademii Wielkopolskiej. Budynek dawnej Akademii Lubra\u0144skiego na Ostrowie Tumskim przekazano z kolei seminarium duchownemu.<\/p>\n\n\n\n<p>Kolegium Jezuickie za\u0142o\u017cono w 1573 roku. Jego pierwszym rektorem mianowano ksi\u0119dza Jakuba Wujka, t\u0142umacza Biblii na j\u0119zyk polski. Kolegium osi\u0105gn\u0119\u0142o wyj\u0105tkowo wysoki poziom nauczania, do tego stopnia, \u017ce kszta\u0142cili si\u0119 w nim nawet synowie protestant\u00f3w z Wielkopolski. Wkr\u00f3tce podj\u0119to kilka pr\u00f3b przekszta\u0142cenia kolegium w uniwersytet, ale bez powodzenia. Po kasacie Towarzystwa Jezusowego w 1773 roku zamkni\u0119to r\u00f3wnie\u017c nale\u017c\u0105ce do tego zakonu Kolegium Pozna\u0144skie. Maj\u0105tek dawnego kolegium skonfiskowano, a jeden z najwybitniejszych polskich uczonych XVIII wieku, jezuita i profesor kolegium, ksi\u0105dz J\u00f3zef Rogali\u0144ski, podj\u0105\u0142 pewne starania w celu utworzenia w tym miejscu Akademii Wielkopolskiej. Niestety, wysi\u0142ki ksi\u0119dza nie przynios\u0142y skutku. Komisja Edukacji Narodowej zdecydowa\u0142a si\u0119 przekszta\u0142ci\u0107 Akademi\u0119 Wielkopolsk\u0105 w Szko\u0142\u0119 Wydzia\u0142ow\u0105.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Otwarcie_i_rozwoj_Poznanskiej_Szkoly_Wydzialowej\"><\/span>Otwarcie i rozw\u00f3j Pozna\u0144skiej Szko\u0142y Wydzia\u0142owej<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-7.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5905\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-7.png 800w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-7-300x225.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-7-768x576.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-7-696x522.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>W 1781 roku Komisja Edukacji Narodowej podzieli\u0142a Rzeczpospolit\u0105 na departamenty edukacyjne. Na ziemiach koronnych utworzono 9 departament\u00f3w. Autorami tej koncepcji byli biskup Szczepan Ho\u0142owczyc i Adam Jakubowicz.<\/p>\n\n\n\n<p>W 1783 roku, po rozpatrzeniu szeregu poprawek i propozycji, podzia\u0142 kraju na wydzia\u0142y zosta\u0142 ostatecznie sformalizowany. Wydzia\u0142 Pozna\u0144ski mia\u0142 obejmowa\u0107 Szko\u0142\u0119 Wydzia\u0142ow\u0105 w Poznaniu oraz szko\u0142y podwydzia\u0142owe w Kaliszu, Toruniu, Trzemesznie i Wschowie. W 1784 roku pozna\u0144ski sejmik J\u00f3zef Kie\u0142czewski na obradach Sejmu w Grodnie wni\u00f3s\u0142 propozycj\u0119 podniesienia rangi Szko\u0142y Pozna\u0144skiej do Szko\u0142y G\u0142\u00f3wnej i nadania jej praw r\u00f3wnych z uniwersytetami w Krakowie i Wilnie, jednak Komisja Edukacji Narodowej nie przychyli\u0142a si\u0119 do takiej pro\u015bby. By\u0142a to ostatnia pr\u00f3ba utworzenia uczelni wy\u017cszej w Poznaniu przed rozbiorami Polski.<\/p>\n\n\n\n<p>W 1781 roku Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa rozpocz\u0119\u0142a swoj\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107. Jej pierwszym rektorem i jednocze\u015bnie zwierzchnikiem ca\u0142ego departamentu szkolnego zosta\u0142 Jan Paprocki, kt\u00f3ry piastowa\u0142 t\u0119 funkcj\u0119 do swojej \u015bmierci w 1784 roku. Wielebny ojciec Paprocki zmar\u0142 po czterech latach pracy na stanowisku. Pochowano go w ko\u015bciele \u015bw. Stanis\u0142awa z honorow\u0105 ceremoni\u0105, w kt\u00f3rej opr\u00f3cz szk\u00f3\u0142 uczestniczy\u0142o ca\u0142e duchowie\u0144stwo \u015bwieckie i zakonne oraz rada miejska. Jego nast\u0119pc\u0105 zosta\u0142 J\u00f3zef Przy\u0142ucki, poprzedni rektor w Kaliszu. Zarz\u0105dza\u0142 on procesem nauczania, przedstawia\u0142 Komisji Edukacji Narodowej sprawozdania z dzia\u0142alno\u015bci szko\u0142y, prowadzi\u0142 inspekcje podleg\u0142ych mu szk\u00f3\u0142. W pe\u0142nieniu obowi\u0105zk\u00f3w pomaga\u0142 mu prefekt, kt\u00f3ry by\u0142 wybierany przez zgromadzenie szkolne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Wysokie_kwalifikacje_kadry_nauczycielskiej\"><\/span>Wysokie kwalifikacje kadry nauczycielskiej<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1035\" height=\"776\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-8.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5908\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-8.png 1035w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-8-300x225.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-8-768x576.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-8-696x522.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 1035px) 100vw, 1035px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Jak wiadomo, dobra szko\u0142a to przede wszystkim \u015bwietnie przygotowani i wykszta\u0142ceni nauczyciele. Komisja Edukacji Narodowej d\u0105\u017cy\u0142a do sta\u0142ego podnoszenia kwalifikacji nauczycieli wyk\u0142adaj\u0105cych w departamentach i szko\u0142ach wydzia\u0142owych. Przy szko\u0142ach g\u0142\u00f3wnych w Krakowie i Wilnie stworzono specjalne seminaria nauczycielskie. Praca nauczycieli by\u0142a stale kontrolowana przez rektora i prefekta. Dwa razy do roku pisali oni sprawozdania z realizacji programu nauczania, wskazuj\u0105c u\u017cywane podr\u0119czniki, metody nauczania oraz charakterystyki uczni\u00f3w. Rektorzy za\u0142\u0105czali do swoich sprawozda\u0144 charakterystyki nauczycieli. Profesorowie, opr\u00f3cz nauczania, po\u015bwi\u0119cali znacz\u0105cy czas w\u0142asnym badaniom i eksperymentom naukowym.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cechy_nauki_w_Poznanskiej_Szkole_Wydzialowej\"><\/span>Cechy nauki w Pozna\u0144skiej Szkole Wydzia\u0142owej<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1300\" height=\"1051\" src=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5911\" srcset=\"https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9.png 1300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9-300x243.png 300w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9-768x621.png 768w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9-696x563.png 696w, https:\/\/cdn.poznan1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/image-9-1068x863.png 1068w\" sizes=\"auto, (max-width: 1300px) 100vw, 1300px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Liczba uczni\u00f3w i kadra nauczycielska w Pozna\u0144skiej Szkole Wydzia\u0142owej waha\u0142a si\u0119 od 150 do 300 os\u00f3b. Od 1784 roku najbardziej utalentowanych uczni\u00f3w nagradzano medalami ufundowanymi przez kr\u00f3la Stanis\u0142awa Augusta. Najlepsi uczniowie klas starszych otrzymywali z\u0142oty medal, a klas m\u0142odszych \u2014 srebrny.<\/p>\n\n\n\n<p>Rok szkolny zaczyna\u0142 si\u0119 na pocz\u0105tku wrze\u015bnia i trwa\u0142 do ko\u0144ca czerwca i lipca. Na uroczyste ceremonie otwarcia zwykle zapraszano znamienitych i szanowanych go\u015bci. Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa uczestniczy\u0142a w \u017cyciu miasta. Uczniowie wyst\u0119powali na wa\u017cnych wydarzeniach organizowanych przez miasto, takich jak stulecie Bitwy Wiede\u0144skiej w 1783 roku, imieniny kr\u00f3la Stanis\u0142awa Augusta i uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Uroczysto\u015bci z okazji rocznicy Bitwy Wiede\u0144skiej zosta\u0142y nawet w\u0142\u0105czone do szkolnego anna\u0142u.<\/p>\n\n\n\n<p>Zako\u0144czenie roku szkolnego by\u0142o u\u015bwietnione przedstawieniami szkolnymi. Zaproszeni go\u015bcie i inspektorzy zadawali uczniom pytania, aby sprawdzi\u0107 ich wiedz\u0119 zdobyt\u0105 w minionym roku.<\/p>\n\n\n\n<p>Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa przesta\u0142a istnie\u0107 w 1793 roku, po drugim rozbiorze Polski. Zosta\u0142a przekszta\u0142cona w gimnazjum. W 1834 roku rozdzieli\u0142a si\u0119 na dwie szko\u0142y: Gimnazjum Katolickie \u015bw. Marii Magdaleny i Gimnazjum Protestanckie Fryderyka Wilhelma.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pozna\u0144ska Szko\u0142a Wydzia\u0142owa, kt\u00f3ra powsta\u0142a z inicjatywy Komisji Edukacji Narodowej w 1781 roku i zosta\u0142a zamkni\u0119ta w 1793 roku, to tylko epizod w bogatych dziejach pozna\u0144skiej o\u015bwiaty. Co wi\u0119cej, ta plac\u00f3wka edukacyjna stanowi\u0142a ogniwo \u0142\u0105cz\u0105ce mi\u0119dzy s\u0142ynnym Kolegium Jezuickim a r\u00f3wnie legendarnym Gimnazjum \u015bw. Marii Magdaleny. O samej szkole przeczytasz wi\u0119cej na poznan1.one. Powo\u0142anie Komisji [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":253,"featured_media":5914,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1167],"tags":[3520,3522,3510,3521,3517,3513,3519,3518,3512,3516,3509,3514,3476,3511,3515],"moimportance":[81],"motype":[1159],"moformat":[93],"class_list":{"0":"post-5918","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-education","8":"tag-budowa-placowki","9":"tag-dzieci","10":"tag-historia-poznanskiej-szkoly-fakultatywnej","11":"tag-metody-nauczania","12":"tag-nauczanie","13":"tag-nauczyciele","14":"tag-podnoszenie-kwalifikacji-nauczycieli","15":"tag-polska","16":"tag-poznan","18":"tag-przeprowadzenie-reformy","19":"tag-specyfika-nauczania","20":"tag-uczniowie","21":"tag-utworzenie-komisji-edukacji-narodowej","22":"tag-wysokiej-jakosci-przygotowanie-nauczycieli-do-pracy","23":"moimportance-retranslyacziya-v-agregatori","24":"motype-eternal","25":"moformat-longrid-korotka"},"modified_by":"Yana Trefilova","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5918","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/253"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5918"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5918\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5919,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5918\/revisions\/5919"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5914"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5918"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5918"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5918"},{"taxonomy":"moimportance","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moimportance?post=5918"},{"taxonomy":"motype","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/motype?post=5918"},{"taxonomy":"moformat","embeddable":true,"href":"https:\/\/poznan1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moformat?post=5918"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}